提升专业素养优化课程内容结构研制学业质量标

【2022-05-18 21:56】    【点击数：】

　　闫丽娜教师就近期新一轮的课程改革计划和课程标准的学习效果进行了报告。

　　

　　首先是课程计划的一些改变，主要体现在培养目标的完善，课程设置的优化，施行要求的细化三个方面；其次是课程标准的一些改变，主要围绕着课程育人导向，优化课程内容结构，研制学业质量标准，增强指导性，加强学段衔接五个方面阐述；课程标准主要从数学的课程性质，课程理念，课程目标，中心素质等方面做了一个详实的介绍。

　　

　　清晰了义务教育阶段的课程发展方向，将课程计划与课程标准作为往后指导教育教学工作的有力抓手，为往后的教研组活动供给了切实可行的方向，将更多的重视中心素质的整体性，重视概念与实际运用的一致性，重视常识进阶与中心素质进阶的阶段性。